清华大学于2020年建议成立了国际慕课与在线教育联盟。现在联盟由来自6个大洲15个国家的16所大学和5家在线教育学习办理机关组成，一起致力于构建更敞开、更交融、更有耐性的高等教育系统。3年来，联盟环绕协作教育、才能建造、常识同享和大众宣扬展开了一系列探究和实践。

  一是立异协作教育，促进优质高等教育资源全球同享。2021年春季学期，联盟启动了全球交融式讲堂项目，供给了254门次国际课程，来自35所大学的1400多名学生去参与了。2023年秋季学期，印度尼西亚高校近500名学生经过慕课渠道选修课程，与我国25所高校选修相同课程的学生同上一堂课。

  二是加强常识同享与才能建造，推进敞开协作与立异。联盟举行了2023国际慕课与在线教育大会，并发布《无限的或许——国际高等教育数字化展开陈述（2023）》和《国际高等教育数字化展开指数（2023）》；安排数字化引领高等教育革新研讨会，以及全球在线余场；展开“数字技能赋能STEM课程”主题事例评选活动，促进不同国家高校教师在教育技能和立异方面增进协作。

  三是加大大众宣扬，依托互联网扩展对严重议题的科学传达。联盟开设“全球展开建议的我国视角”课程，招引近3060万人次学习者参与学习；以“活跃心理学”为主题举行全球大规模在线敞开挑战赛，招募立异者进行“慕课学习+同步学习”两个模块的在线学习实践。